省级课题一般发几篇论文结题

　　省部级课题，指由国家部委、各省省部级单位资助的研究课题。政府资助研究，尤其是对基础性学术研究的资助是十分必要的。例如，从副教授晋升为教授，除了在核心期刊上发表一定数量的文章以外，还必须要有省部级或国家级奖励或已获得省部级或国家级课题的资助，有的甚至将省部级课题项目作为晋级的必要条件之一。这里，作者可以了解一下评职称课题是不是越多越好。

　　那么省级课题一般发几篇论文结题呢?省级课题的结题有的是要求有论文发表的，有的则没有。一般来说，是发表2-3篇论文，对论文的刊物和字数有一定要求。当然，不同的地区对省级课题的结题论文篇数和相关要求可能有所不同。

　　其课题研究成果要根据具体的要求以及自己在预期成果中填写的论文篇数，来确定课题结题时，自己要发表的论文篇数。结题报告中的论文最重要的是要有鲜明的观点和理论体系。作者通过自己研究所取得的大量事实论据和理论论据。通过周密的推理，论证自己的结论和观点的正确性和实际价值。

　　在进行课题报告论文写作时，基本的结构如下：题目-作者-内容摘要-绪论-本论-结论-参考文献。其中需要注意的是：

　　1.题目：论文的题目是文章的总纲，它必须反映文章的中心。论文的题目要简明，易于理解并吸引读者。

　　2.内容摘要：内容摘要是用简短的语言向读者介绍文章的主要内容，主要是研究的过程、方法和成果。较长的论文其摘要能节省读者的时间，让读者选择是否继续读下去。如果论文并不长，此部分也可以省略。

　　3.绪论：绪论是论文的引子，它向读者介绍课题的背景、目的、意义，并提出观点，引出下文。

　　4.本论：本论是作者向读者展示自己研究过程和结果的部分。作者通过大量的事实论据和理论论据，通过有效地组织材料来论证;自己的观点和研究成果。本论部分条理要清晰，逻辑推：理要严密。语言阐述必须精确、通俗，尽量使用简洁的语言，专有名词术语要用的准确、适当。论文行文一般不采用比喻、拟人、夸张等修饰手法，不采用想当然的描述。

　　5.结论：结论是对前文的高度概括和总结。结论观点要鲜明，要与前文相呼应。

　　6.参考文献：参考文献是指研究过程中参考过的文章或作品。列出参考文献一方面是对他人劳动成果的尊重，另一方面也为读者核实和深入研究提供方便。中学生的论文列出参考文献也是研究过程的一个佐证。