儿童心理学杂志有哪些

　　儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点，及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童成长、 儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。 那么关于儿童心理学杂志有哪些呢?

　　《心理研究》办刊宗旨及业务范围：为心理研究者提供发表学术研究成果的阵地，促进我国心理学学科的发展。主要读者对象为从事心理学领域的教学、科研和管理工作者，适合于关注自身心理素质发展的各级各类人员，也适合有志于心理学事业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。

　　《校园心理》是中华医学会山西分会主办。是国内及时本面向校园的心理科普读物--以解读青年成长困惑，促进心理健康为宗旨，围绕在校大学生关注的学习、情感、交往、发展、适应等问题，设置了“特别关注”“心灵阳光”“人生视野”“情感地带”“休闲沙龙”五大版块。由国内50余位知名心理学专家担任编委，同时吸纳了全国高校的写手，具有很强的可读性、实用性和知识性。

　　《心理发展与教育》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，是中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办的学术性期刊。为儿童教育工作者提供相关专业的理论文章及实验报告，介绍中国国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果。主要发表发展心理学和教育心理学领域的高质量研究报告与论文。栏目有认知与社会性发展、教与学心理学、心理健康与教育、理论探讨与进展等。

　　《心理与健康》(月刊)创刊于1994年，是中国科协主管，中国心理卫生协会主办的部级心理科普杂志。一直以提高我国人口心理健康素质、增进大众心身健康为宗旨，并以其较强的知识性、指导性和实用性赢得了众多读者的喜爱。杂志内容丰富、专业，可读性强，能满足不同年龄和不同职业的读者对心理保健的需求。

　　《心理月刊》杂志，半月刊，于2006年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家体育总局主管，中国体育报业总社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有：疫情心理专题、心育教学、生涯教练、心理与疾病扶持、心理与健康、临床护理、临床研究、经验交流、综述。坚持理论与实践相结合，普及与提高相结合的办刊宗旨，协助广大医务工作者，教育工作者，社会工作者，心理学工作者提高专业理论研究水平，为推动中国医学事业的不断发展而服务。