摘要 随着国民物质生活水平的提高，人们的物质需求得到了相应的满足，与此同时，国民开始注重精神层面的追求，比如文学、电影、音乐、艺术等，构成了人们日常生活离不开的精神世界。随着
随着国民物质生活水平的提高，人们的物质需求得到了相应的满足，与此同时，国民开始注重精神层面的追求，比如文学、电影、音乐、艺术等，构成了人们日常生活离不开的精神世界。随着我国国际化进程的推进，西方文化元素开始逐渐进入大众的视野，西方电影及音乐受到了年轻一代的追捧，其中西方文学更是满足了国民对精神文明建设的需求。但是，基于以经典英美文学为代表的西方文学，从创作语言结构到创作内涵，都与我国传统文学有着较明显的差异，需要翻译者在译文创作前进行全面解读，运用译文批评与赏析方法带给读者更好的译本[1]。
一.开展经典英美文学赏析的意义
经典英美文学作品是了解英美西方国家思想文化，以及西方历史背景的重要渠道，在经典英美文学作品中，包含了丰富多彩的历史文化、社会风俗、时代背景的描写，其中较多的英美文学作品成为了世界文坛的经典名著，较多的英美作家成为了世界文坛的大家，比如鲜为人知的莎士比亚、海明威、马克吐温等，他们的作品不仅仅是文学史的巨作，更是一部部宝贵的西方文化史册，为我们打开了了解西方文化历史的大门。因此，通过这些经典英美文学的赏析，能拓宽学生的知识面，了解西方文化历史，提高文学鉴赏审美能力。为了让更多的读者顺利开展经典英美文学作品的赏析，我国对这些经典原著进行了多种版本的翻译，而如何实现这些文学译本的最大还原度，将直接影响到经典英美文学赏析的质量。
二.两种译文批评和赏析
1.大众角度的译文批评和赏析
从大众角度来理解，译文批评和赏析是指翻译工作人员，参考一些固定的翻译标准对外文词汇及文章内容进行翻译，借助文学翻译和赏析模式将外文翻译成标准的文学文本，在注重翻译文本文学质量的同时，全面评估其翻译价值。2.文学角度的译文批评和赏析从文学角度来理解，在对外文文本进行翻译时，需要深入理解外文作者的创作思想，深入解读外文文本、体会外文文本中的文学内涵，才能真正做到译文批评和赏析。也就是说对经典英美文学作品的翻译，需要建立在对原作者的文学理解层面，才能更好掌握原作者的思想情感，进行更准确的翻译[2]。
三.译文批评和赏析方法在经典英美文学中的应用策略
1.提高自身阅读积累量
翻译者自身阅读积累量的多少，在很大程度上决定了译文批评的水平，特别是经典英美文学作品中包含的西方文化，和我国文化之间有着较大的差异，这造成了人们语言和文化上的沟通困难，所以，想要缩短这种差异造成的沟通距离，翻译者应多读多看提高自身的阅读积累量以及欣赏水平。随着国际交流的日渐频繁密切，中西方的文化碰撞也更为激烈，以经典英美文学为代表的西方作品慢慢进入我们的阅读视野，但横在大众面前的语言障碍和文化差异，成为了阅读经典英美文学作品的最大阻碍。翻译，则是搭在经典英美文学作品与阅读者之间的一座桥梁，它通过对经典英美文学作品及原作者思想情感的深度解读，用中文将原作品中最贴近的意思进行最大程度的还原。一部经典英美文学的译文阅读涉及到三方的共同参与，一方是原作者的创作，它需要原作者有较高的写作技巧和创作情感。一方是译文的阅读者，它需要阅读者自身具备较高的文学素养和阅读技能，能通过译文的文字发现其艺术魅力，体会到文字背后的文学情感及价值。另一方也是非常重要的翻译者，它作为原作者与译文阅读者之间的媒介，承担了非常重要的思想意识传递工作，想要将原作者最真实的创作情感和思想，准确无误传达给阅读者并理解，需要翻译者在翻译过程中利用译文批评和赏析，深入分析经典英美文学作品的思想内涵。这也要求翻译者从读原著开始，不断积累英美文学的阅读量，提高文学综合素养，奠定文学批评的基础[3]。在进行大量英美文学原著的阅读过程中，不仅能提高自身的文学鉴赏能力，还能掌握英美文学作品的代表性框架构造和西方文化背景，促进更好开展原著翻译批评工作。
2.比较同一原著的不同译本
每一部经典英美文学作品都会有许多译本，对于这些译本来说，读者的喜爱程度是最直接的成功衡量标准，如何获取读者的认可，需要翻译者对现有的不同译本进行大量的阅读分析，从不同角度和层面去理解原著原作者的思想感情，对各种不同的翻译方法进行探究，从不同的译本中了解当下读者的心态和喜爱程度，最终提高自身译文批评水平。对经典英美文学原著的翻译，必须建立在对原作者创作思想情感的最大尊重之上，不容许有翻译者个人思想观点的植入，不可对原著核心内容随意篡改，也就是要秉承马列思想进行客观的评价，力争做到实事求是，译文是在此基础上的文本翻译及创作。想要实现这一翻译目标，翻译者有必要站在不同的翻译者角度，对不同的原著译本进行批评分析，总结出原作者的创作思想，围绕这一思想充分还原原著人物形象，让整部译文充满文学张力。
3.分析原著的语言表达
语言是构成文学作品的一个个微小的单元，而词语和句子则是构成语言的微小单元，所以一部文学名著正是由一个个微小的词汇集合而成，反过来看，想要完成对原著的高质量翻译，翻译者需要对原作者使用的词汇和句子进行仔细分析，这也是译文批评和赏析在经典英美文学中的一个重要应用。首先是文学作品中最为常见的修辞手法的使用，通常来说包含各种比喻、拟人、排比、夸张、讽刺等修辞手法，这些修辞手法的应用能让语言实现最大的张力，便于塑造更为丰满的人物形象。翻译者在对原著进行翻译时，需要对其中蕴含的各种修辞手法进行分析，并进行择优运用，更好地还原原著作者的文风特点，将原著的价值最大化呈现给读者[4]。其次是对经典英美文学作品中出现的大量语言对白的分析，人物语言是文学角色性格特点的直观呈现，不同的人物角色，或者同一角色在不同阶段所表现出的语言风格截然不同，有时候文学作品中短短的几句人物对话，就能让一个鲜明的人物形象跃然纸上。对原著语言表达的分析，是进行经典英美文学作品翻译至关重要的一个方面。
4.理解原著的民族思想情感
在对经典英美文学作品进行翻译时，翻译者需要对原著进行深层次的阅读理解，梳理整个文学作品的创作脉络，重点针对故事发生年代背景进行分析，从而读懂这些经典英美文学作品中蕴含的民族思想情感，用辩证思维对这些作品进行剖析，保证原著翻译工作的顺利准确进行[5]。比如17世纪英国著名诗篇《失乐园》，抛开作者高超的写作技巧不谈，其自身饱含的革命热情支撑作者在诗篇中塑造了撒旦、死亡、罪恶等形象，描绘了地狱与人间的壮阔背景。对此，翻译者要对作者弥尔顿所处的社会背景进行了解，以及作者进行创作前后的生活处境，从中可以看出《失乐园》中那个不怕牺牲、坚定反抗的撒旦形象，正是作者自己的写照，撒旦表现出的英雄主义正是作者一生的追求。只有当翻译者读懂了原著文字背后所蕴含的社会价值，理解了作者赋予原著的民族思想情感，才能抓到原著的核心灵魂展开译文批评与赏析。
5.形成对原著情感的共鸣
面对同一原著的同一译本，不同的读者会基于不同的文化背景和阅读视角，对原著产生不同的阅读体验，但翻译者需要做到的是对经典英美文学原著的深刻思想内涵，进行最大还原度的呈现，让读者通过阅读产生情感共鸣，因此翻译者在进行翻译之前，自身要进行原著阅读产生共鸣感。比如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，通过两个人的爱情悲剧展示了理想与现实之间的激烈碰撞，向读者揭示了创作时代背景下大众所处现实生活的残酷，只有翻译者借助自身较好的阅读审美观，对原著作者的真实意图充分了解后，才能形成强烈的情感共鸣，才能带着这种共鸣对原著作品进行译文批评与赏析，在译文中高度还原这种共鸣感。综上所述，不同的文化历史和时代背景让文学作品呈现了不同程度的差异性，在对经典英美文学作品进行翻译时，译文批评和赏析方法的应用，能有效提升原著翻译的质量。在译文批评和赏析方法所秉持的实事求是原则及合理标准基础上，结合不同时代读者的阅读需求，对原著及不同译本进行深层次的解读分析，明晰其创作思想内涵，掌握原著的语言表达风格和所使用的修辞手法，充分理解原著及原作者想要表达的民族思想情感，从而形成与作者及作品人物之间的情感共鸣，全方面提高整部经典英美文学作品的翻译质量，让我国读者在对原著译文的阅读中，发现其内在的文学审美价值。
参考文献
[1]王盈茜.关于对英美经典文学赏析的思考[J].青年文学家，2019(27)：143.
[2]周霞，张益民.媒体化时代下英美文学批评与文学阅读教学的思考[J].英语教师，2019,19(10)：75-77.
[3]罗锦霞.英美经典文学课程鉴赏教学———评《英美文学精华导读(第2版)》[J].新闻战线，2018(11)：145.
[4]孙嫚嫚.英美经典文学的鉴赏与阅读审美分析[J].鸭绿江，2020(15)：62.
[5]刘婧妮.文学研究视角下的英美语言文化探析———评《英美文学:阅读与批评》[J].语文建设，2020(16)：后插7.
《英美文学译文中文学批评与欣赏的应用》来源：《文学教育(下)》，作者:张留梅
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