化学课堂教学情境的创设是新课程理念下化学课堂教学的重要环节，是初中化学教学的基本特征。有效的实验设计，在带给学生惊奇、不解和矛盾的同时，更能激发学生强烈的求知欲望...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年11月27日 12：12浏览：125次环境污染问题是目前全球面临的最紧迫的问题之一，想要保护人们的生存环境，基本手段就是做好环境教育，提升人类的环境意识。学校是宣传环保知识，实施环保教育的主阵地。且中...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年11月23日 13：45浏览：194次在很多乡镇初级中学，学科教师针对在九年级《化学》实验教学中，教师从教材内容结束后，几乎就停止进行课堂实验了;师生都将全部精力投入到紧张的迎接中考复习之中，在系统地去...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年11月02日 15：07浏览：219次化学是一门以实验为基础的学科。加强初中化学实验教学，可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年11月02日 15：06浏览：162次【摘要】化学课程是中学生学习的重要课程之一，中学生通过化学的学习能够感受科学的奥妙，能够拓展学生的思维、培养学生的创新精神，所以学校都非常重视化学课程的开设和讲授...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年09月03日 14：13浏览：120次化学知识具有抽象性和微观性两种性质，导致大部分学生无法对相关的化学反应进行很好地理解。化学本来是一门以实验为基础的学科，初中教师在进行化学教学的过程中，应当合理的...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年05月29日 10：54浏览：204次化学是学生初三开始接触的新型学科，这一时期的化学学习是为以后学习打基础的阶段，因此初中化学教学十分重要。在传统的教学模式下，教师是填鸭式的单一讲授过程，课堂气氛沉...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年05月29日 10：54浏览：215次激励性评价是指在化学学习的过程中，教师通过语言及时地对学生的表现进行肯定、鼓励和表扬，让学生体会到成功的喜悦并且树立能学好化学的信心，增强学生的学习动力，让学生自...[详细内容]
分类：教育论文时间：2019年05月29日 10：54浏览：168次
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