目的 评价儿科护理工作中非语言沟通技巧价值。方法 选择我院儿科2017年1-10月收治的96例患儿，随机分为常规沟通方式、非语言沟通技巧的对照组、观察...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 16:41浏览：176次目的探讨人文关怀在儿科护理中的临床应用现状。方法选取2016年1月至2017年12月我科收治的患儿50例，其均在常规护理基础上给予人文关怀，对患儿给予人性...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 16:41浏览：229次目的对细节管理在儿科护理管理中的应用效果进行观察研究。方法选择2016年12月—2017年12月在该院接受治疗的100例儿科患儿，在入院时随机将他们划分成两...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 16:59浏览：192次目的:探究触摸护理对小儿全麻恢复期的作用。方法:选取102例全麻患儿,采取随机数字表法分成两组,每组51例。对照组在小儿全麻恢复期采取常规护理,观察组...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年01月09日 13:41浏览：271次目的观察风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果。方法选择2016年7月至2017年8月期间在我院儿科接收住院治疗的患儿48例作为研究对象，随机划入观察...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 16:59浏览：266次目的探究在儿科护理管理中持续质量管理的应用效果。方法选取本院儿科收治的130例患儿作为研究对象，按照随机分组形式，分成对照组和观察组，每组患...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 16:59浏览：190次目的探究儿科护理细节中护理纠纷的产生原因与防范对策。方法本文采用调查问卷形式，对160例患儿及其家属发放调查问卷，采用不记名调查方式，共发放...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 16:59浏览：212次目的探究在儿科护理管理中持续质量管理的应用效果。方法选取本院儿科收治的130例患儿作为研究对象，按照随机分组形式，分成对照组和观察组，每组患...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年09月30日 14:51浏览：227次探究循证护理对儿科护理效果的影响。方法 选择我院2016年3月～2017年4月间我院儿科收治的儿童中的126例作为研究对象，根据时间顺序，将儿童分为对照组...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 16:59浏览：187次目的探讨在高职护理专业儿科护理教学中实施院校合作模式的方法与效果。方法选取二年级高职护理专业两个班作为实验组和对照组，实验组采用院校合作...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 17:00浏览：131次目的 观察探讨儿科临床护理常见风险因素及应对措施。方法选取本院收治的128例儿科患儿为研究对象，随机分为对照组和实验组，各64例。实验组采用常规...[详细内容]
分类：医学论文时间：2018年12月14日 11:09浏览：138次目的 探究优质护理服务在儿科护理中的应用效果。方法 选取2015年7月至2017年9月本院儿科收治的139例患儿，随机分为两组。实验组(70例)接受优质护理服务...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 17:00浏览：190次目的分析细节管理运用于儿科护理管理中的效果。方法从我院2016年4月—2017年4月接受患儿中随机选取90例进行研究，将患儿分为实验组和常规组，每组各...[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 17:00浏览：193次教师通过说课，可以确定教学的重点、难点，理清教学的思路，提高课堂教学的效率。我选取儿科护理教学内容“营养性缺铁性贫血”进行说课设计。......[详细内容]
分类：医学论文时间：2019年05月17日 17:01浏览：176次
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